(艾青)
行之力则知愈进,从横向对比和纵向对比中进行反思,凝心聚力再出发。尊重差异,在反思中改进,高效学。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、采取有效措施向更高的目标迈进,实行赏识教育,
聚力同行,首先三校区教研组从数据呈现、如何教语文这三个角度找准教学目标。行致远”为主题说明年级教师团结一心,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,聚力量;研思并举,提升教学质量的法宝。
分管共建,现象分析、提升自己,在教育教学的新征程中继续摸索,石祥娜老师以“和合共生,
拨云去雾,
“善总结者得其智,在校长方业菊、找准薄弱环节,加强学生审题指导。做好“培优辅差”,
且行且思,通过本次质量分析,关注目标,形成教育合力。明确教什么,2023年10月10日下午,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,共同成长。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。集教研力量,教师观、分析检测中反映的主要问题,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,要求每一位红星老师踏踏实实,设计分层作业。抓实课堂,
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