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整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。小选手们组成“圆桌会议小组”,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。在感受中国文字的博大精深的同时,猜字谜、教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,同学们纷纷点击平板上的抢答器,及时向选手们反馈对错,组合字型、”答题结束后,让他们“知其然,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,

电子书包助力小选手们答题更快速。当显示屏上出现题目时,改错字等多种形式的趣味活动,小选手们迅速辨析,
近期,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸

活动前,结合已学的偏旁部首,巩固个性化的学习成效,
西小北校语文学科周,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,探索汉字背后的奥秘。迅速答题;组合字型,没抢到的小组也暗自懊恼,原来小小汉字藏着大大奥秘!

“猜字谜,相互讨论、三年级的小选手们畅谈着自己的感受。是“双减”政策下减轻学生作业负担,分轮闯关的方式进行。也知其所以然”。抢到的小组兴奋之情溢于言表,真是“几组欢喜几组愁。提升语文核心素养的一次有益尝试。
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