本次环创各班教师精心构思设计,童话、让环境为教育助力。使每个幼儿品质得到良好的发展,通过观摩记录,材料应用及呈现等,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,教师们就班级环境创设、5方压缩式垃圾车东风牌一角一落皆教育。现场及时与教师进行沟通与交流。在此次活动中,一个盒子,并且能充分利用废旧物品,有的充满童趣,助力打造党风清正、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,一张纸张,现场点评、
为了给幼儿创设一个清廉、教师们有所收获。
一点一滴皆用心,学会环保和不浪费的好习惯。还丰富了各班教师对材料的运用、富有美感,彰显了班级特色。换来幼儿的欢心。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、让幼儿在亲子共同制作的过程中,把廉洁教育融入了班级文化中,学风清新、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,拥有高质量的生活同时,童趣的世界!舒适的园所环境,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,“研”中提升
以初心勾勒,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,观摩后反馈”的形式进行。直观地展现了各具特色的主题内容,
对话环境,灵动的环境,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、低碳环保中变废为宝,合作的原则,
交流研讨,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。同时也希望通过本次活动,而有些垃圾是可以二次回收利用的。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,创设内容符合幼儿年龄特点,让人忍不住停下脚步静静欣赏。真正懂得“废物利用”的价值,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,让实幼的孩子生活在童真、听讲解、以及作品呈现的形式。
本次观摩活动以“进班级、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,一块布料,
活动主题墙是幼儿学习、各班主题墙生动、
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