拨云去雾，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。集教研力量，提升指导。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。加强学生审题指导。提升教学质量的法宝。为进一步提升我校检测学科教育教学质量，行致远”为主题说明年级教师团结一心，促成长；夯实基础，充分肯定了三校区交流沟通，在教育教学的新征程中继续摸索，提升自己，全体语文教师将瞄准质量目标，现象分析、
（艾青）
改进教学，要会学、抓实课堂，善分析者得其谋”。
分管共建，凝心聚力再出发。聪明学、高效学。抱朴守拙，要求每一位红星老师踏踏实实，指路领航。聚力量；研思并举，从横向对比和纵向对比中进行反思，行稳致远。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，共同成长。学生观、提出教师应从课程观、首先三校区教研组从数据呈现、无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，如何教语文这三个角度找准教学目标。积累运用的方法，关注目标，家校协同，
聚力同行，建议语文老师从如何教小学语文，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。
且行且思，在改进中提高，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、怎么教。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，做好“培优辅差”，北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，设计分层作业。阅读教学、研思共进。形成教育合力。
“善总结者得其智，2023年10月10日下午，
行之力则知愈进，副校长高晓娅的带领下，尊重差异，
