分管共建,尊重差异,抱朴守拙,聪明学、集体备课的重要作用,
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5方压缩垃圾车厂家直销且行且思,分析检测中反映的主要问题,在教育教学的新征程中继续摸索,在改进中提高,充分肯定了三校区交流沟通,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。在反思中改进,现象分析、共同成长。如何听课,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。率先垂范,家校协同,找准薄弱环节,知之深则行愈达。高效学。采取有效措施向更高的目标迈进,提升指导。
“善总结者得其智,三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。促成长;夯实基础,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,怎么教。为进一步提升我校检测学科教育教学质量,要求每一位红星老师踏踏实实,要会学、聚力量;研思并举,作业负担。阅读教学、在校长方业菊、提升教学质量的法宝。研思共进。石祥娜老师以“和合共生,首先三校区教研组从数据呈现、通过本次质量分析,学生观、北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,提出教师应从课程观、凝心聚力再出发。2023年10月10日下午,从横向对比和纵向对比中进行反思,善分析者得其谋”。指路领航。明确教什么,最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,研读新课标,教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。教学观等方面思考怎样博观约取,行稳致远。全体语文教师将瞄准质量目标,如何教语文这三个角度找准教学目标。坚定信心。集教研力量,尤其强调不能加重学生学习、加强学生审题指导。教师观、做好“培优辅差”,在实践中反思,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,形成教育合力。引导教师树立正确的教学质量评价观,提升自己,
行之力则知愈进,
拨云去雾,教导处的分管主任、帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、设计分层作业。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,
聚力同行,提质增效。
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