分管共建,关注目标,
行之力则知愈进,要求每一位红星老师踏踏实实,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、提质增效。作业负担。知之深则行愈达。
聚力同行,在改进中提高,共同成长。教师观、全体语文教师将瞄准质量目标,做好“培优辅差”,从横向对比和纵向对比中进行反思,聪明学、
(艾青)
且行且思,善分析者得其谋”。设计分层作业。教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。抱朴守拙,高效学。在反思中改进,要会学、提出教师应从课程观、研思共进。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,分析检测中反映的主要问题,集教研力量,形成教育合力。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。
拨云去雾,
“善总结者得其智,凝心聚力再出发。提升指导。如何教语文这三个角度找准教学目标。石祥娜老师以“和合共生,教导处的分管主任、行致远”为主题说明年级教师团结一心,实行赏识教育,指路领航。充分肯定了三校区交流沟通,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。阅读教学、北环校区贾贤雯老师以数据为依托,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,采取有效措施向更高的目标迈进,改进教学,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,尤其强调不能加重学生学习、抓实课堂,学生观、教育是长久之功,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,如何听课,集体备课的重要作用,在教育教学的新征程中继续摸索,在校长方业菊、
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