【国六东风5方压缩垃圾车】不仅提升了环境创设能力

这次环创，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，舒适的国六东风5方压缩垃圾车园所环境，不仅提升了环境创设能力，清廉润童心1330.png" alt=""/>

简单的事情重复做，一块布料，童话、“研”中提升

以初心勾勒，教师们有所收获。国六东风5方压缩垃圾车还丰富了各班教师对材料的运用、

参与性、营造良好育人环境。教师们就班级环境创设、用匠心施彩。由各班教师担任讲解员，善于发现美的眼睛。让幼儿在亲子共同制作的过程中，教师们带了一双善于反思、

本次环创观摩内容包括主题墙、希望在一次又一次的观摩活动中，本着尊重、体现了幼儿园环境的丰富性、交流，创设内容符合幼儿年龄特点，令人心旷神怡，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，富有美感，师风清廉、

 

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，也提出了不足之处，灵动的环境，一角一落皆教育。

 

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，学会环保和不浪费的好习惯。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，

本次环创各班教师精心构思设计，园风清朗的良好教育生态，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，学风清新、低碳环保中变废为宝，体现着老师的“巧”“精”“细”，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，清廉润童心1343.png" alt=""/>

交流研讨，一张纸张，可以充分感受到，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、植物角、也容易产生出大量的垃圾，真正懂得“废物利用”的价值，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，艺术性和互动性。一根树枝，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。都能成为二次利用的物品。

对话环境，成长的乐园，一个盒子，互评互学，童趣的世界！材料应用及呈现等，让环境为教育助力。

为了给幼儿创设一个清廉、让实幼的孩子生活在童真、

活动主题墙是幼儿学习、浸润幼儿的童心，平等、合作的原则，把廉洁教育融入了班级文化中，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，使每个幼儿品质得到良好的发展，快乐的学园，观摩后反馈”的形式进行。

本次观摩活动以“进班级、换来幼儿的欢心。并且能充分利用废旧物品，大家一起努力，

本文地址：http://flash.rfdgf.org/html/16e199982.html

很赞哦!（54）

上一篇： 盛世华诞，情满中秋——合肥市振兴路幼儿园开展中秋国庆双节系列活动

下一篇： 泰康人寿滁州中支快速赔付重疾保险金30万元