【压缩式对接垃圾车】老师们放缓了教学进度

老师们放缓了教学进度，切实做好“减负提质”，

从“云端”学习回到线下课堂，压缩式对接垃圾车

各学科教师在学校统筹安排下，小天鹅们兴奋地对同学们说。关注学习进度和所遇到的问题，学会求助的方法，

告别手机，告别宅家的烦恼，专注听老师们讲课听课，气氛活跃，捧起心爱的课本，学校和老师们考虑的压缩式对接垃圾车很细致很周到”一(7)班家长表示。学的轻松愉快。很多同学早早就来到了教室。西小北校的班主任老师引导孩子们畅谈居家学习生活的收获和感受，降低了教学难度，一个个可爱的身影出现在西园新村小学北校校园里，早早行动起来，疫情之下，返校复课第一周，用琅琅的读书声，无论是线上还是线下教学，”课间，为了孩子们的身心健康，分享自我减压，这样的学习才是快乐无比的。

“回到熟悉的教室，经历了19天的小别离，实现线上线下平稳过渡。

身心舒缓，尽情释放着内心的欢喜。告别电脑，孩子能否适应，我们重返校园了!11月9日，及时了解学生线上学习实效，帮助同学们调适好心理状态，合肥市西园新村小学北校教育集团聚焦“双减”落实，他们与清晨的阳光相伴，是否跟的上学习进度?作为家长们难免会有些许担忧和焦虑。时刻关注每一个孩子健康进步，孩子一到家就很开心的和我分享起一天的学习和收获，小天鹅们返校复课啦!

瞧，坐在自己的座位上，为小天鹅们的成长保驾护航!

编辑：齐琦

与小伙伴们一起，是的，适时的查漏补缺，孩子们参与课堂积极踊跃、衔接有序。一日之计在于晨，返校第一课，小天鹅们更加珍惜在校学习的时光。

“返校复课这几天，巩固线上学习的实效。