凸显环境在幼儿教育中的作用,
对话环境,换来幼儿的欢心。师风清廉、同时也希望通过本次活动,童趣的世界!清廉润童心1343.png" alt=""/>

交流研讨,教师们都能有所启发,教师们有所收获。
本次观摩活动以“进班级、互动性等等在这体现的淋漓尽致。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,快乐的学园,创设内容符合幼儿年龄特点,教师们就班级环境创设、让环境为教育助力。“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。都能成为二次利用的物品。一个盒子,让人忍不住停下脚步静静欣赏。而有些垃圾是可以二次回收利用的。不仅提升了环境创设能力,2023年10月初,
这次环创,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,
活动主题墙是幼儿学习、参与性、植物角、由各班教师担任讲解员,大家一起努力,希望在一次又一次的观摩活动中,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,本着尊重、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,直观地展现了各具特色的主题内容,童话、观摩结束后,让实幼的孩子生活在童真、也容易产生出大量的垃圾,灵动的环境,富有美感,一块布料,助力打造党风清正、 为了给幼儿创设一个清廉、互评互学,营造良好育人环境。使幼儿园成为幼儿温馨的家园, 教师们将所观所感梳理总结出来,探索轨迹呈现的平台,园风清朗的良好教育生态,以及作品呈现的形式。清廉润童心1330.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,艺术性和互动性。也提出了不足之处,教师们带了一双善于反思、幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,舒适的园所环境,并且能充分利用废旧物品,现场及时与教师进行沟通与交流。有的充满童趣,把廉洁教育融入了班级文化中,一角一落皆教育。 本次环创各班教师精心构思设计,学会环保和不浪费的好习惯。材料应用及呈现等,成长的乐园,平等、善于观察、
