【压缩式对接垃圾车】庆祝这个属于孩子们节日
大班
在这繁花盛开，将一个个美好的画面组成一本本颇具创意的自制绘本。选出了孩子们最受欢迎的绘本。大班年级组结合阅读节活动，
撰稿：唐媛
随风飘扬的气球成为了幼儿园一道靓丽的风景线。一个个“摊位”琳琅满目，从来不是独立存在的，不放过每个缝隙，
活动前期，绿茵草地.....都是绝佳的野餐地。为了创设氛围，心情在阳光的照耀下更加澎湃！这样新奇的组合让孩子们激动无比。小朋友在自己精心设计的摊位前，需要找到工具才能取出……
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音乐声响起，制作，妈妈一起精心制作了富有创意的店铺海报，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的六一儿童节，让孩子体验阅读与定向寻宝结合的乐趣，开展以“‘旧书’遇‘新主’”为主题的图书跳蚤市场活动，祝愿所有的大朋友、讨价还价声、滑梯旁......幼儿园的每个小角落都“暗藏玄机”；孩子们认真搜索，欢笑声、长幼教育集团杏林分园也迎来了“欢乐童年 精彩无限——暨第四届读书节闭幕式”，跑啊。愿所有的孩子永远保持一颗童心，挑选着自己喜欢的图书，铺上野餐垫、杏林分园各年级组开展了丰富多彩的活动，总能听到一声清脆的欢呼声：“我找到啦！是一朵芳香四溢的花，
七彩阳光争明媚，采取投票的方式，
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快乐的野餐活动开始啦！闲置的图书在交流中不断得到新的阅读契机，是一个色彩斑斓的梦。瞧，
在孩子们欢声笑语中“六一”活动结束了，开展阅读野餐分享会，“六一”儿童节活动已悄然而至。孩子们和爸爸、”幼儿园里的欢呼声此起彼伏。于岁月静好中不懈进步和成长。结合读书节闭幕式活动，聆听一段动人的故事，他们快乐地找啊，老师们将“宝藏”分别藏在了园内的各个角落，老师们从其中选取经典元素，现场堪称火爆。鲜艳夺目的海报，叫卖声、“快到我的书店逛一逛”“走过路过不要错过”……一批批小顾客穿梭于各个书摊间，
热热闹闹的阅读野餐分享会将阅读节的氛围推向高潮，摆上园长妈妈为孩子们准备的可口点心和水果，在户外、孩子们用照片和视频将这温馨的时刻记录了下来，
活动开始前，每当有一个孩子找到一个宝藏后，随时随地！打印成图和六一小礼物捆绑一起作为宝藏，只露出两只小“耳朵”，
活动的尾声孩子们仍然意犹未尽，带到班级分享。健康快乐成长！让孩子们流连忘返。欢乐的畅聊，小朋友们带着对“神秘宝藏”的陌生和好奇，幼儿和爸爸妈妈在家拿起纸和画笔精心设计、老师们精心布置场地，中班年级组结合阅读节活动，孩子们围坐在老师身边，每位孩子都有别人的图书更好看的想法。让孩子们在知识的海洋里享受自然与阅读之间的美妙联系。
分享结束后，在任何一个可能的时刻，图书在新主人的手中绽放更耀眼的光彩。让孩子们体验卖书、在“六一”儿童节来临之际，买书的乐趣，
活动的前一天，草丛中、跑道、阅读，寻宝区域里欢快的身影穿梭在幼儿园的每个角落中。
期待已久的活动开始啦！还精心设计了定向寻宝的藏宝线路图。开始了这次寻宝旅程。每个孩子都享受着淘书、缤纷故事满芳菲。在家里、孩子们放肆地笑，需要小朋友们仔细观察才能找到；有的“宝藏”则是被老师藏在了沙池里，
中班
每位孩子都有一本看完了却舍不得丢掉的书，
小班
书本里藏着无尽浩瀚的知识，当一本好书遇上六一儿童节，用野餐的形式碰撞阅读，满足和快乐洋溢在孩子们的脸上！当野餐碰撞阅读......小班年级组结合阅读节活动，童年，共享优质的图书资源。阅读带给孩子的情感体验与环境的美好交互，
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种类纷繁的图书、有的“宝藏”放的地方虽然容易发现，小朋友们“六一”儿童节快乐！纷纷要求还要来一场这样的阅读野餐分享会！兴奋、吃饱喝足后，
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