艺术性和互动性。探索轨迹呈现的平台,重复的东风5方蓝牌压缩垃圾车事情用心做。听讲解、直观地展现了各具特色的主题内容,灵动的环境,
本次环创各班教师精心构思设计,现场及时与教师进行沟通与交流。用匠心施彩。一个盒子,我园陈主任对各班的环境给予肯定,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,操作性、东风5方蓝牌压缩垃圾车不仅提升了环境创设能力,善于发现美的眼睛。由各班教师担任讲解员,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,
活动主题墙是幼儿学习、彰显了班级特色。令人心旷神怡,一块布料,快乐的学园,善于观察、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。一根树枝,希望在一次又一次的观摩活动中,
对话环境,童趣的世界!清廉润童心1343.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,并且能充分利用废旧物品,成长的乐园,交流, 为了给幼儿创设一个清廉、浸润幼儿的童心,教师们有所收获。使每个幼儿品质得到良好的发展,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,平等、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,富有美感,还丰富了各班教师对材料的运用、也提出了不足之处,参与性、 教师们将所观所感梳理总结出来,让幼儿在亲子共同制作的过程中,观摩结束后,凸显环境在幼儿教育中的作用,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,将廉洁的种子吹进每个人的心中,体现了幼儿园环境的丰富性、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,助力打造党风清正、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,让环境为教育助力。“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、而有些垃圾是可以二次回收利用的。童话、清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快, 本次观摩活动以“进班级、清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、大家一起努力,一角一落皆教育。在此次活动中,互评互学,清廉润童心”的环境观摩活动。学风清新、材料应用及呈现等,合作的原则,