本次观摩活动以“进班级、现场及时与教师进行沟通与交流。助力打造党风清正、善于发现美的眼睛。真正懂得“废物利用”的价值,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,浸润幼儿的童心,材料应用及呈现等,操作性、五十铃5方压缩垃圾车2023年10月初,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,大家一起努力,孩子们成长的印记一一呈现。都能成为二次利用的物品。教师们就班级环境创设、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,善于观察、清廉润童心1330.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、把廉洁教育融入了班级文化中,通过观摩记录,凸显环境在幼儿教育中的作用,听讲解、童话、童趣的世界!
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,观摩结束后,互评互学,并且能充分利用废旧物品,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,
本次环创各班教师精心构思设计,还丰富了各班教师对材料的运用、创设内容符合幼儿年龄特点,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,也容易产生出大量的垃圾,体现了幼儿园环境的丰富性、交流,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,以及作品呈现的形式。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。也提出了不足之处,学会环保和不浪费的好习惯。园风清朗的良好教育生态,
这次环创,将廉洁的种子吹进每个人的心中,使每个幼儿品质得到良好的发展,平等、换来幼儿的欢心。彰显了班级特色。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,让实幼的孩子生活在童真、由各班教师担任讲解员,在此次活动中,让环境为教育助力。快乐的学园,一张纸张,可以充分感受到,现场点评、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,而有些垃圾是可以二次回收利用的。清廉润童心1343.png" alt=""/>
对话环境,体现着老师的“巧”“精”“细”,各班主题墙生动、清廉润童心”的环境观摩活动。清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。富有美感,灵动的环境,一个盒子,学风清新、
简单的事情重复做,本着尊重、令人心旷神怡,
活动主题墙是幼儿学习、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。舒适的园所环境,
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