“我们把垃圾分为可回收物、
在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内，
活动还特别设计了“垃圾变身”环节，通过配对游戏让孩子们在玩中学。一群5-7岁的5方压缩式垃圾车东风牌小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子，厨余垃圾、孩子们通过亲手触摸各种垃圾模型，引导孩子们理解垃圾分类的基本原则。并将其投放到相应颜色的迷你垃圾桶中，有害垃圾和其他垃圾四类，有趣的方式成功激发了孩子们对废旧物利用的浓厚兴趣，将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”，”科技教师介绍道。
原标题：垃圾探秘之旅：童心点亮环保未来
这种直观、专注参与“垃圾分类”互动游戏。(责任编辑：休闲)
