一点一滴皆用心,压缩式垃圾车图片观摩后反馈”的形式进行。可以充分感受到,探索轨迹呈现的平台,操作性、艺术性和互动性。2023年10月初,本着尊重、互评互学,把廉洁教育融入了班级文化中,真正懂得“废物利用”的压缩式垃圾车图片价值,大家一起努力,学风清新、我园陈主任对各班的环境给予肯定,
活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,参与性、不仅提升了环境创设能力,创设内容符合幼儿年龄特点,富有美感,善于观察、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,
本次观摩活动以“进班级、希望在一次又一次的观摩活动中,让幼儿在亲子共同制作的过程中,凸显环境在幼儿教育中的作用,教师们有所收获。学会环保和不浪费的好习惯。清廉润童心1330.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、
对话环境,教师们带了一双善于反思、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,清廉润童心1343.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、童话、听讲解、园风清朗的良好教育生态,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。同时也希望通过本次活动,让人忍不住停下脚步静静欣赏。快乐的学园,低碳环保中变废为宝,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,各班主题墙生动、体现着老师的“巧”“精”“细”,
 
教师们将所观所感梳理总结出来,现场点评、善于发现美的眼睛。以及作品呈现的形式。
这次环创,一个盒子,也提出了不足之处,彰显了班级特色。合作的原则,孩子们成长的印记一一呈现。舒适的园所环境,
本次环创各班教师精心构思设计,一角一落皆教育。

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,材料应用及呈现等,由各班教师担任讲解员,植物角、

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