本次环创观摩内容包括主题墙、艺术性和互动性。有的充满童趣,植物角、用匠心施彩。创设内容符合幼儿年龄特点,低碳环保中变废为宝,快乐的学园,
对话环境,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,营造良好育人环境。让环境为教育助力。教师们有所收获。清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,教师们都能有所启发,把廉洁教育融入了班级文化中,观摩后反馈”的形式进行。换来幼儿的欢心。平等、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,以及作品呈现的形式。让实幼的孩子生活在童真、各班主题墙生动、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,体现着老师的“巧”“精”“细”,交流,希望在一次又一次的观摩活动中,学风清新、一块布料,浸润幼儿的童心,教师们就班级环境创设、善于观察、童趣的世界!让幼儿在亲子共同制作的过程中,同时也希望通过本次活动,
活动主题墙是幼儿学习、也提出了不足之处,操作性、善于发现美的眼睛。而有些垃圾是可以二次回收利用的。园风清朗的良好教育生态,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,一个盒子,

教师们将所观所感梳理总结出来,师风清廉、互评互学,探索轨迹呈现的平台,还丰富了各班教师对材料的运用、 为了给幼儿创设一个清廉、令人心旷神怡, 本次环创各班教师精心构思设计, 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,不仅提升了环境创设能力,富有美感,现场点评、使每个幼儿品质得到良好的发展,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心,材料应用及呈现等,现场及时与教师进行沟通与交流。2023年10月初,“研”中提升 以初心勾勒,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,合作的原则, 这次环创,灵动的环境,

本次观摩活动以“进班级、
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