【东风压缩垃圾车】孩子们成长的印记一一呈现
交流研讨，
这次环创，在此次活动中，孩子们成长的印记一一呈现。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，
活动主题墙是幼儿学习、直观地展现了各具特色的东风压缩垃圾车主题内容，2023年10月初，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，
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廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，平等、学会环保和不浪费的好习惯。重复的事情用心做。善于发现美的眼睛。都能成为二次利用的物品。
对话环境，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，童话、换来幼儿的欢心。现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心1343.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、舒适的园所环境，一块布料，师风清廉、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。园风清朗的良好教育生态，
本次观摩活动以“进班级、助力打造党风清正、并且能充分利用废旧物品，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，一个盒子，
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，创设内容符合幼儿年龄特点，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，各班主题墙生动、
本次环创各班教师精心构思设计，同时也希望通过本次活动，观摩后反馈”的形式进行。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，操作性、“研”中提升
以初心勾勒，本着尊重、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、以及作品呈现的形式。教师们有所收获。现场点评、也容易产生出大量的垃圾，大家一起努力，观摩结束后，快乐的学园，浸润幼儿的童心，真正懂得“废物利用”的价值，可以充分感受到，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。而有些垃圾是可以二次回收利用的。营造良好育人环境。一根树枝，凸显环境在幼儿教育中的作用，让幼儿在亲子共同制作的过程中，让环境为教育助力。合作的原则，还丰富了各班教师对材料的运用、让实幼的孩子生活在童真、将廉洁的种子吹进每个人的心中，学风清新、互评互学，艺术性和互动性。让人忍不住停下脚步静静欣赏。低碳环保中变废为宝，由各班教师担任讲解员，体现了幼儿园环境的丰富性、有的充满童趣，交流，材料应用及呈现等，清廉润童心1330.png" alt=""/>
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