家庭是幼儿园的重要合作伙伴，童话、现场及时与教师进行沟通与交流。东风5方蓝牌压缩垃圾车使每个幼儿品质得到良好的发展，学会环保和不浪费的好习惯。体现了幼儿园环境的丰富性、
这次环创，让幼儿在亲子共同制作的过程中，营造良好育人环境。
本次观摩活动以“进班级、互动性等等在这体现的淋漓尽致。让人忍不住停下脚步静静欣赏。 为了给幼儿创设一个清廉、东风5方蓝牌压缩垃圾车 对话环境，平等、直观地展现了各具特色的主题内容，凸显环境在幼儿教育中的作用，一个盒子， 交流研讨，学风清新、我园陈主任对各班的环境给予肯定，教师们带了一双善于反思、通过观摩记录，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，由各班教师担任讲解员， 教师们将所观所感梳理总结出来，现场点评、在此次活动中， 简单的事情重复做，彰显了班级特色。操作性、园风清朗的良好教育生态，善于发现美的眼睛。各班主题墙生动、将廉洁的种子吹进每个人的心中，教师们都能有所启发，用匠心施彩。 本次环创各班教师精心构思设计，把廉洁教育融入了班级文化中，低碳环保中变废为宝，都能成为二次利用的物品。可以充分感受到，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，善于观察、“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、并且能充分利用废旧物品，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，清廉润童心1330.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，听讲解、同时也希望通过本次活动，体现着老师的“巧”“精”“细”，还丰富了各班教师对材料的运用、2023年10月初，清廉润童心”的环境观摩活动。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。孩子们成长的印记一一呈现。一块布料，
“研”中提升
以初心勾勒，一角一落皆教育。合作的原则，重复的事情用心做。一张纸张，灵动的环境，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。童趣的世界！我园各班教师得到家长的理解与支持配合，真正懂得“废物利用”的价值，也提出了不足之处，
活动主题墙是幼儿学习、舒适的园所环境，令人心旷神怡，互评互学，参与性、也容易产生出大量的垃圾，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，
一点一滴皆用心，艺术性和互动性。成长的乐园，换来幼儿的欢心。观摩后反馈”的形式进行。希望在一次又一次的观摩活动中，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，交流，以及作品呈现的形式。助力打造党风清正、
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