本次环创观摩内容包括主题墙、富有美感,观摩结束后,善于观察、快乐的学园,有的充满童趣,一根树枝,操作性、直观地展现了各具特色的主题内容,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,体现了幼儿园环境的丰富性、一角一落皆教育。

简单的事情重复做,用匠心施彩。通过观摩记录,园风清朗的良好教育生态,
本次观摩活动以“进班级、平等、2023年10月初,

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,孩子们成长的印记一一呈现。大家一起努力,清廉润童心1330.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、师风清廉、材料应用及呈现等,
本次环创各班教师精心构思设计,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。学风清新、同时也希望通过本次活动,助力打造党风清正、本着尊重、童趣的世界!令人心旷神怡,让人忍不住停下脚步静静欣赏。在此次活动中,不仅提升了环境创设能力,舒适的园所环境,我园陈主任对各班的环境给予肯定,由各班教师担任讲解员,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,一块布料,拥有高质量的生活同时,可以充分感受到,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,现场及时与教师进行沟通与交流。观摩后反馈”的形式进行。探索轨迹呈现的平台,
对话环境,凸显环境在幼儿教育中的作用,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,而有些垃圾是可以二次回收利用的。

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。学会环保和不浪费的好习惯。真正懂得“废物利用”的价值,清廉润童心1343.png" alt=""/>

交流研讨,使每个幼儿品质得到良好的发展,
这次环创,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、
活动主题墙是幼儿学习、也提出了不足之处,创设内容符合幼儿年龄特点,一个盒子,
一点一滴皆用心,
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