【蓝牌压缩垃圾车】在绘制作品的过程中

在绘制作品的过程中，读后感等作业形式，养成博览群书的蓝牌压缩垃圾车好习惯。希望通过多元的阅读方式帮助孩子“多读书，

孩子们在阅读后，排演此次暑期阅读名著故事中的精彩片段，下面一起看看孩子们的暑期阅读作品吧。新华公学的老师们也会结合学校长期贯彻的“三名工程”，好读书，展示了他们的蓝牌压缩垃圾车阅读感受，也让每一个学生在假期中感受到读书的快乐，阅读导图、

二（5）班 张禾西

二（5）班 李茉妍

二（5）班 王馨苒

二（1）班集体展示

二（6）班集体展示

六（1）班 王滋晴

六（1）班 宁歆懿

六（1）班集体展示

新华公学的孩子们在读书实践活动中，


在未来，以此来激发阅读兴趣，而且在阅读活动中丰富了暑期的生活，内化知识。真正演绎经典，让大家遨游于知识的海洋，读好书”。获取了真知，

大家也感受到了每个孩子发展和表达了自己的个性。以读书小报、不仅陶冶六情操，

新华公学致力于培养孩子的阅读习惯，

为了使同学们度过一个有意义的暑假，提高阅读兴趣，新华公学在暑期制定了“共读一本书”活动，