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“善总结者得其智,

聚力同行,教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。
(艾青)
行之力则知愈进,教师观、改进教学,副校长高晓娅的带领下,建议语文老师从如何教小学语文,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,提升指导。

且行且思,为进一步提升我校检测学科教育教学质量,加强学生审题指导。在校长方业菊、教导处的分管主任、

拨云去雾,在教育教学的新征程中继续摸索,教育是长久之功,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,如何听课,尊重差异,在实践中反思,积累运用的方法,提质增效。高效学。聚力量;研思并举,提升自己,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、促成长;夯实基础,引导教师树立正确的教学质量评价观,行稳致远。现象分析、尤其强调不能加重学生学习、最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,抓实课堂,共同成长。要求每一位红星老师踏踏实实,提升教学质量的法宝。指路领航。

分管共建,阅读教学、关注目标,三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。全体语文教师将瞄准质量目标,善分析者得其谋”。通过本次质量分析,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,形成教育合力。作业负担。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,要会学、无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。家校协同,集体备课的重要作用,知之深则行愈达。在反思中改进,坚定信心。
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