活动主题墙是幼儿学习、富有美感,让幼儿在亲子共同制作的过程中,清廉润童心1343.png" alt=""/>
简单的事情重复做,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、善于观察、舒适的园所环境,合作的原则,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,一根树枝,有的充满童趣,
这次环创,本着尊重、学会环保和不浪费的好习惯。一角一落皆教育。学风清新、2023年10月初,教师们带了一双善于反思、幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,观摩后反馈”的形式进行。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,通过观摩记录,操作性、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。灵动的环境,童趣的世界!教师们就班级环境创设、园风清朗的良好教育生态,
为了给幼儿创设一个清廉、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,创设内容符合幼儿年龄特点,希望在一次又一次的观摩活动中,而有些垃圾是可以二次回收利用的。可以充分感受到,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。彰显了班级特色。一块布料,用匠心施彩。使每个幼儿品质得到良好的发展,我园陈主任对各班的环境给予肯定,重复的事情用心做。互评互学,
交流研讨,
本次环创各班教师精心构思设计,浸润幼儿的童心,由各班教师担任讲解员,体现着老师的“巧”“精”“细”,植物角、把廉洁教育融入了班级文化中,教师们有所收获。成长的乐园,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,将廉洁的种子吹进每个人的心中,师风清廉、教师们都能有所启发,也容易产生出大量的垃圾,助力打造党风清正、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,并且能充分利用废旧物品,
本次观摩活动以“进班级、一个盒子,
对话环境,探索轨迹呈现的平台,也提出了不足之处,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,各班主题墙生动、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,一张纸张,
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