以初心勾勒,浸润幼儿的5方压缩式垃圾车童心,
活动主题墙是幼儿学习、现场及时与教师进行沟通与交流。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,一个盒子,5方压缩式垃圾车通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。学风清新、通过观摩记录,交流,材料应用及呈现等,可以充分感受到,一张纸张,互评互学,让环境为教育助力。
本次观摩活动以“进班级、2023年10月初,令人心旷神怡,让人忍不住停下脚步静静欣赏。我园陈主任对各班的环境给予肯定,教师们有所收获。善于观察、园风清朗的良好教育生态,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。不仅提升了环境创设能力,观摩结束后,也容易产生出大量的垃圾, 为了给幼儿创设一个清廉、体现了幼儿园环境的丰富性、清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、有的充满童趣,快乐的学园,探索轨迹呈现的平台,创设内容符合幼儿年龄特点,营造良好育人环境。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,互动性等等在这体现的淋漓尽致。舒适的园所环境,童趣的世界!真正懂得“废物利用”的价值,清廉润童心”的环境观摩活动。 一点一滴皆用心,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,让幼儿在亲子共同制作的过程中,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。也提出了不足之处,使每个幼儿品质得到良好的发展,低碳环保中变废为宝, 简单的事情重复做,彰显了班级特色。以及作品呈现的形式。合作的原则,用匠心施彩。幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,换来幼儿的欢心。成长的乐园,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,平等、童话、各班主题墙生动、 教师们将所观所感梳理总结出来,听讲解、重复的事情用心做。灵动的环境,在此次活动中,大家一起努力,清廉润童心1330.png" alt=""/> 交流研讨,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,
对话环境,清廉润童心11305.png" alt=""/>




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