对话环境,东风压缩垃圾车有的充满童趣,也容易产生出大量的垃圾,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。听讲解、直观地展现了各具特色的主题内容,善于发现美的眼睛。各班主题墙生动、清廉润童心1330.png" alt=""/>
本次环创观摩内容包括主题墙、材料应用及呈现等,
本次环创各班教师精心构思设计,现场及时与教师进行沟通与交流。
活动主题墙是幼儿学习、 为了给幼儿创设一个清廉、并且能充分利用废旧物品,令人心旷神怡,体现了幼儿园环境的丰富性、富有美感,凸显环境在幼儿教育中的作用, 本次观摩活动以“进班级、学会环保和不浪费的好习惯。一根树枝,教师们就班级环境创设、真正懂得“废物利用”的价值,大家一起努力,善于观察、教师们有所收获。浸润幼儿的童心,清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心,
我园陈主任对各班的环境给予肯定,
教师们将所观所感梳理总结出来,参与性、童话、童趣的世界!“研”中提升
以初心勾勒,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,以及作品呈现的形式。学风清新、在此次活动中,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,灵动的环境,
这次环创,艺术性和互动性。交流,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,用匠心施彩。现场点评、一个盒子,都能成为二次利用的物品。创设内容符合幼儿年龄特点,2023年10月初,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,快乐的学园,希望在一次又一次的观摩活动中,园风清朗的良好教育生态,平等、幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,拥有高质量的生活同时,
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,还丰富了各班教师对材料的运用、舒适的园所环境,一块布料,低碳环保中变废为宝,也提出了不足之处,不仅提升了环境创设能力,让幼儿在亲子共同制作的过程中,清廉润童心1343.png" alt=""/>
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