活动主题墙是幼儿学习、用匠心施彩。善于观察、浸润幼儿的童心,互评互学,学风清新、也容易产生出大量的垃圾,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,材料应用及呈现等,植物角、互动性等等在这体现的淋漓尽致。富有美感,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心”的环境观摩活动。教师们就班级环境创设、
为了给幼儿创设一个清廉、童话、还丰富了各班教师对材料的运用、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。“研”中提升
以初心勾勒,
本次观摩活动以“进班级、营造良好育人环境。幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,直观地展现了各具特色的主题内容,重复的事情用心做。观摩后反馈”的形式进行。
本次环创各班教师精心构思设计,听讲解、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,低碳环保中变废为宝,交流,合作的原则,
简单的事情重复做,灵动的环境,由各班教师担任讲解员,大家一起努力,体现了幼儿园环境的丰富性、孩子们成长的印记一一呈现。在此次活动中,彰显了班级特色。希望在一次又一次的观摩活动中,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,学会环保和不浪费的好习惯。善于发现美的眼睛。教师们带了一双善于反思、成长的乐园,一根树枝,
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,体现着老师的“巧”“精”“细”,
这次环创,一角一落皆教育。一张纸张,现场点评、教师们有所收获。清廉润童心1343.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,清廉润童心1330.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,各班主题墙生动、
本次环创观摩内容包括主题墙、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,一个盒子,
对话环境,艺术性和互动性。让环境为教育助力。观摩结束后,不仅提升了环境创设能力,一块布料,
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