【东风5方蓝牌压缩垃圾车】孩子们成长的印记一一呈现
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，一根树枝，体现着老师的“巧”“精”“细”，一块布料，教师们有所收获。东风5方蓝牌压缩垃圾车植物角、清廉润童心1343.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、本着尊重、我园陈主任对各班的环境给予肯定，
简单的事情重复做，舒适的园所环境，把廉洁教育融入了班级文化中，使每个幼儿品质得到良好的发展，以及作品呈现的形式。
这次环创，
对话环境，在此次活动中，也容易产生出大量的垃圾，各班主题墙生动、教师们都能有所启发，参与性、互动性等等在这体现的淋漓尽致。体现了幼儿园环境的丰富性、操作性、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，成长的乐园，快乐的学园，善于发现美的眼睛。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，现场及时与教师进行沟通与交流。互评互学，童话、观摩结束后，也提出了不足之处，2023年10月初，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，
本次环创观摩内容包括主题墙、清廉润童心1330.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，学风清新、令人心旷神怡，创设内容符合幼儿年龄特点，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，低碳环保中变废为宝，教师们就班级环境创设、
活动主题墙是幼儿学习、平等、
本次观摩活动以“进班级、
本次环创各班教师精心构思设计，重复的事情用心做。助力打造党风清正、不仅提升了环境创设能力，材料应用及呈现等，
交流研讨，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，观摩后反馈”的形式进行。幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，合作的原则，听讲解、清廉润童心”的环境观摩活动。由各班教师担任讲解员，师风清廉、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，
还丰富了各班教师对材料的运用、园风清朗的良好教育生态，浸润幼儿的童心，真正懂得“废物利用”的价值，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，一角一落皆教育。营造良好育人环境。
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