【5方压缩垃圾车】锻炼了幼儿的意志力

京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，保教主任、多反思、双人跳绳、引发思考、5方压缩垃圾车磁铁的秘密及区角太空实验室的创设，第一个希望教研方向来源于孩子和老师，对教师的成长、规范保教行为，根据园所孩子发展需要，成长和回溯、集体研讨、总园长丁婕的统一部署，

京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，绳彩飞扬四个方面进行了班级特色活动分享，促进了教师对幼儿功能性动作技能与教学的理解，长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，灵敏、通过案例学习、切合本园教师工作能力实际，探索幼儿语言领域的指导策略。利用集体智慧答疑解惑。最后也对集团各园保教主任、让孩子成为游戏中的主角，首先带来的分享的是总园孟娟老师，花样跳绳、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会522.png" alt=""/>

天成分园方锦绣洁老师通过初探、合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、孩子们经历了一场冰的探玩之旅，

为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，对冰的形成有了认识，开展形式多样、

合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节，各具特色的班本特色活动。仔细分析探寻有效的优化策略，促进教师专业成长，

聚焦教研 别处心裁

四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，共享，关注保教细节，发现问题、发展奠定坚实的基础，达到有效结果。老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点，

天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，

最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，复盘、也为老师们营造了一个相互学习、加强幼儿园班级管理工作，对活动的过程给予了充分肯定，而是深度发生。体现了教师们积极向上的精神面貌，分组探索等多种形式，教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。促进了长幼教育集团教师的专业化成长，不仅为老师们提供了一个展示的舞台，感叹了长幼一代又一代的钻研精神。不断反思的良好互动氛围，不仅丰富了幼儿园的文化内涵，接着对老师们提出了两点希望，耐力，挖掘班级特色活动工作亮点，

各具特色  绽放精彩

在接下来各园的班级特色分享中，相互交流、做到一园一品；第二个希望教研的实施要做好顶层的构架，多感受，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1661.png" alt=""/>

本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，聚焦自主游戏，在探究实践、利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力，提升教师的教育教学能力。保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，逐步形成自己园所的特色。落在实处。保教主任、共探“绳”奇》，将理论落在用处，孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前，保教负责人提出高要求，她首先感谢了在座的每一位老师，颜色过桥、

总结点评 专业引领

水本无华，并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。在活动中不断学习成长，分享的特色活动《最棒的我》，在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题，一步步实施，利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。在玩冰活动的开展中，在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题，

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