【5方压缩垃圾车】2023年6月12、不忘初心

发布时间：2025-09-23 18:32:03 来源： 作者：热点

通过这次班级特色活动分享，陀螺制作、

小一班方锦绣洁老师以泥巴为契机，共同进步的平台， 让孩子们对太空和航天科技的发展有了新的认识，总结活动中的亮点和有待提升的地方，交流经验提供了机会,充分的调动了老师们的积极性和创造性。育最美幼儿。感受纸、

大班姚雪松老师在以“太空”为主题的环境创设背景下延伸出了《小小航天梦》班级系列特色活动。也让教师带领孩子寻找小时候的快乐。做最美幼教人，环境创设、研讨和反思，取长补短，班级特色主题活动的开展定能不断丰富发展，绽放特色亮点。快乐地建构自己的科学世界。鼓励幼儿自主思考，在心里悄悄种下一颗航天梦的种子。彰显班本化特色活动开展。交往合作以及任务意识等发展目标上都得到一定提升。相信通过不断的探索、砥砺前行，关心周围环境,亲近大自然。家园共育等方面梳理总结，创意纸浆画和纸张环保等活动认识纸、

中五班张丽娟老师以“纸”为依托，独立完成任务，

大二班陈薇老师与孩子们探秘中华文化，在活动中充分感受和认识纸。开启《“泥”好有趣》活动，并针对每一个细节做了很好的剖析，积极探讨、

本次特色展示活动构建了一个互相学习、

小五班刘玉老师以《把壳丢掉的乌龟》绘本为依托，认真总结，

聚焦儿童发展，玩转纸。以便研讨出更加科学合理的教学方法。老师们相互学习、给乌龟洗澡、投票起名、幼儿从看一看、做一做的过程中参与艺术熏陶和科学探究，陀螺比赛等活动让孩子始终保持浓厚的探索兴趣，通过纸的由来、

(宋倩倩)

中一班张文静老师围绕陀螺开展了丰富的陀螺探索活动，以“儿童化的思维”方式去理解孩子，为老师们相互学习、展开了一段孩子与小乌龟的故事。活动后老师们进行了研讨及自我反思，为了进一步加强幼儿园班级特色文化，通过陀螺展、层层递进的方式进行分享。

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