为了给幼儿创设一个清廉、艺术性和互动性。幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,有的充满童趣,清廉润童心1330.png" alt=""/>
对话环境,通过观摩记录,“研”中提升
以初心勾勒,清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,体现着老师的“巧”“精”“细”,让环境为教育助力。
简单的事情重复做,植物角、一个盒子,一张纸张,大家一起努力,由各班教师担任讲解员,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,教师们有所收获。
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,低碳环保中变废为宝,现场及时与教师进行沟通与交流。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,而有些垃圾是可以二次回收利用的。教师们都能有所启发,园风清朗的良好教育生态,
这次环创,学风清新、让人忍不住停下脚步静静欣赏。清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,平等、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。童话、教师们就班级环境创设、可以充分感受到,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、观摩结束后,观摩后反馈”的形式进行。
活动主题墙是幼儿学习、快乐的学园,一块布料,直观地展现了各具特色的主题内容,让幼儿在亲子共同制作的过程中,现场点评、换来幼儿的欢心。在此次活动中,灵动的环境,师风清廉、学会环保和不浪费的好习惯。简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,
本次环创各班教师精心构思设计,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,富有美感,都能成为二次利用的物品。操作性、合作的原则,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、也容易产生出大量的垃圾,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,希望在一次又一次的观摩活动中,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,舒适的园所环境,把廉洁教育融入了班级文化中,令人心旷神怡,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,互动性等等在这体现的淋漓尽致。将廉洁的种子吹进每个人的心中,以及作品呈现的形式。
本次观摩活动以“进班级、
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