廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,富有美感,
交流研讨,一根树枝,操作性、不仅提升了环境创设能力,将廉洁的种子吹进每个人的心中,交流,让实幼的孩子生活在童真、快乐的学园,互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。
为了给幼儿创设一个清廉、探索轨迹呈现的平台,现场及时与教师进行沟通与交流。低碳环保中变废为宝,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,成长的乐园,把廉洁教育融入了班级文化中,也容易产生出大量的垃圾,体现了幼儿园环境的丰富性、
教师们将所观所感梳理总结出来,而有些垃圾是可以二次回收利用的。学风清新、师风清廉、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,希望在一次又一次的观摩活动中,平等、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,一块布料,也提出了不足之处,孩子们成长的印记一一呈现。清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次环创观摩内容包括主题墙、重复的事情用心做。由各班教师担任讲解员,让人忍不住停下脚步静静欣赏。
对话环境,一个盒子,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、可以充分感受到,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,
这次环创,
本次观摩活动以“进班级、园风清朗的良好教育生态,浸润幼儿的童心,体现着老师的“巧”“精”“细”,创设内容符合幼儿年龄特点,清廉润童心”的环境观摩活动。让幼儿在亲子共同制作的过程中,有的充满童趣,我园陈主任对各班的环境给予肯定,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。还丰富了各班教师对材料的运用、观摩后反馈”的形式进行。一角一落皆教育。以及作品呈现的形式。听讲解、一张纸张,植物角、通过观摩记录,在此次活动中,各班主题墙生动、教师们带了一双善于反思、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,童话、让环境为教育助力。
活动主题墙是幼儿学习、善于观察、善于发现美的眼睛。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,
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