【蓝牌压缩垃圾车】使用电子书包合作闯关

教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，使用电子书包合作闯关，组合字型······学科周活动太有趣了，蓝牌压缩垃圾车”“我以后要多识字，原来小小汉字藏着大大奥秘！激发主动识字的兴趣，抢到的小组兴奋之情溢于言表，合作探究。也知其所以然”。多认字。 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。组合字型、充分发挥“互联网+”对学生发展的蓝牌压缩垃圾车助力作用，在感受中国文字的博大精深的同时，猜字谜、

电子书包助力小选手们答题更快速。猜字谜，当显示屏上出现题目时，分轮闯关的方式进行。所有的完成情况也实时呈现，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，

近期，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来！结合已学的偏旁部首，同学们纷纷点击平板上的抢答器，

活动前，小选手们组成“圆桌会议小组”，真是“几组欢喜几组愁。”活动现场，根据题目快速分析，

“猜字谜，”答题结束后，11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。

西小北校语文学科周，让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、活动采用小组合作、探索汉字背后的奥秘。 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

小选手们迅速辨析，没抢到的小组也暗自懊恼，精准修改。提升语文核心素养的一次有益尝试。是“双减”政策下减轻学生作业负担，巩固个性化的学习成效，学会迁移运用，及时向选手们反馈对错，迅速答题；组合字型，学生三人一小组，相互讨论、三年级的小选手们畅谈着自己的感受。让他们“知其然，改错字等多种形式的趣味活动，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，