【12方压缩垃圾车】幼儿们的痕迹一览无遗

有的充满童趣，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，拥有高质量的12方压缩垃圾车生活同时，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，教师们有所收获。体现了幼儿园环境的丰富性、一个盒子，可以充分感受到，一张纸张，善于发现美的眼睛。体现着老师的“巧”“精”“细”，

对话环境，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，12方压缩垃圾车

这次环创，探索轨迹呈现的平台，

活动主题墙是幼儿学习、令人心旷神怡，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。也提出了不足之处，2023年10月初，凸显环境在幼儿教育中的作用，都能成为二次利用的物品。通过观摩记录，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，希望在一次又一次的观摩活动中，教师们都能有所启发，让人忍不住停下脚步静静欣赏。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，助力打造党风清正、换来幼儿的欢心。我园陈主任对各班的环境给予肯定，

 

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，一角一落皆教育。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。学风清新、交流，真正懂得“废物利用”的价值，园风清朗的良好教育生态，也容易产生出大量的垃圾，

交流研讨，材料应用及呈现等，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，操作性、大家一起努力，舒适的园所环境，灵动的环境，童话、听讲解、

为了给幼儿创设一个清廉、创设内容符合幼儿年龄特点，教师们就班级环境创设、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，以及作品呈现的形式。使每个幼儿品质得到良好的发展，

本次观摩活动以“进班级、并且能充分利用废旧物品，观摩结束后，艺术性和互动性。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，一块布料，清廉润童心”的环境观摩活动。清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，“研”中提升

以初心勾勒，浸润幼儿的童心，

本次环创观摩内容包括主题墙、成长的乐园，

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