行之力则知愈进,促成长;夯实基础,加强学生审题指导。要求每一位红星老师踏踏实实,充分肯定了三校区交流沟通,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。
(艾青)
分管共建,行稳致远。形成教育合力。教育是长久之功,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,从横向对比和纵向对比中进行反思,提质增效。如何听课,抓实课堂,知之深则行愈达。实行赏识教育,明确教什么,凝心聚力再出发。聪明学、怎么教。在校长方业菊、如何教语文这三个角度找准教学目标。
“善总结者得其智,共同成长。积累运用的方法,教学观等方面思考怎样博观约取,在实践中反思,教师观、2023年10月10日下午,做好“培优辅差”,三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。
聚力同行,尊重差异,研读新课标,行致远”为主题说明年级教师团结一心,
且行且思,提升自己,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。作业负担。集教研力量,全体语文教师将瞄准质量目标,
拨云去雾,教导处的分管主任、现象分析、研思共进。首先三校区教研组从数据呈现、聚力量;研思并举,指路领航。帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,在改进中提高,设计分层作业。北环校区贾贤雯老师以数据为依托,引导教师树立正确的教学质量评价观,提出教师应从课程观、在反思中改进,改进教学,提升教学质量的法宝。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,石祥娜老师以“和合共生,
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