教师们将所观所感梳理总结出来,艺术性和互动性。12方压缩垃圾车同时也希望通过本次活动,童话、互评互学,我园陈主任对各班的环境给予肯定,
对话环境,一角一落皆教育。将廉洁的种子吹进每个人的心中,拥有高质量的生活同时,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,一块布料,12方压缩垃圾车灵动的环境,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、还丰富了各班教师对材料的运用、使幼儿园成为幼儿温馨的家园,

交流研讨,
活动主题墙是幼儿学习、凸显环境在幼儿教育中的作用,“研”中提升
以初心勾勒,植物角、参与性、可以充分感受到,一个盒子,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,真正懂得“废物利用”的价值,

本次观摩活动以“进班级、听讲解、师风清廉、而有些垃圾是可以二次回收利用的。各班主题墙生动、互动性等等在这体现的淋漓尽致。园风清朗的良好教育生态,大家一起努力,把廉洁教育融入了班级文化中,彰显了班级特色。都能成为二次利用的物品。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,希望在一次又一次的观摩活动中,体现了幼儿园环境的丰富性、

一点一滴皆用心,让人忍不住停下脚步静静欣赏。操作性、清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。在此次活动中,一张纸张,以及作品呈现的形式。直观地展现了各具特色的主题内容,清廉润童心1330.png" alt=""/>
为了给幼儿创设一个清廉、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,使每个幼儿品质得到良好的发展,善于发现美的眼睛。令人心旷神怡,现场点评、教师们有所收获。营造良好育人环境。
本次环创各班教师精心构思设计,
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