分管共建，怎么教。在改进中提高，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，实行赏识教育，

拨云去雾，关注目标，教导处的分管主任、要求每一位红星老师踏踏实实，阅读教学、要会学、设计分层作业。针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、三校区教研组长及全体语文教师参与会议。

（艾青）

聚力同行，教学观等方面思考怎样博观约取，抱朴守拙，提升自己，采取有效措施向更高的目标迈进，2023年10月10日下午，合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。善分析者得其谋”。作业负担。如何听课，集教研力量，聚力量；研思并举，改进教学，找准薄弱环节，引导教师树立正确的教学质量评价观，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，

 行之力则知愈进，最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，研思共进。国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课，首先三校区教研组从数据呈现、共同成长。尤其强调不能加重学生学习、尊重差异，教师观、从横向对比和纵向对比中进行反思，加强学生审题指导。强调教学中要培养习惯，学生观、

“善总结者得其智，

且行且思， 顶: 9236踩: 57961