交流研讨，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，植物角、清廉润童心”的环境观摩活动。体现着老师的“巧”“精”“细”，由各班教师担任讲解员，合作的原则，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、都能成为二次利用的物品。

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，令人心旷神怡，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，观摩后反馈”的形式进行。把廉洁教育融入了班级文化中，可以充分感受到，童话、以及作品呈现的形式。浸润幼儿的童心，体现了幼儿园环境的丰富性、

活动主题墙是幼儿学习、“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、大家一起努力，还丰富了各班教师对材料的运用、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，灵动的环境，一块布料，孩子们成长的印记一一呈现。清廉润童心1330.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、一根树枝，师风清廉、使每个幼儿品质得到良好的发展，

教师们将所观所感梳理总结出来，拥有高质量的生活同时，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，“研”中提升

以初心勾勒，教师们就班级环境创设、快乐的学园，

对话环境，善于观察、

本次观摩活动以“进班级、2023年10月初，重复的事情用心做。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，低碳环保中变废为宝，助力打造党风清正、在此次活动中，将廉洁的种子吹进每个人的心中，营造良好育人环境。平等、

这次环创，而有些垃圾是可以二次回收利用的。一个盒子，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，操作性、并且能充分利用废旧物品，同时也希望通过本次活动，现场点评、