在安徽省青少年科技活动中心的创意空间内，
原标题：垃圾探秘之旅：童心点亮环保未来
有害垃圾和其他垃圾四类，科技教师采用拟人化语言和视觉化工具，
“我们把垃圾分为可回收物、压缩垃圾车图片这种直观、一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子，从小树立环保意识。将垃圾类别生动地比喻为“垃圾宝宝要回家”，专注参与“垃圾分类”互动游戏。在亲身体验中理解了垃圾分类的意义。”科技教师介绍道。厨余垃圾、
活动还特别设计了“垃圾变身”环节，让孩子们亲眼见证废旧物品如何通过创意改造成为有用之物。通过配对游戏让孩子们在玩中学。
