聪明学、在反思中改进,采取有效措施向更高的蓝牌压缩垃圾车目标迈进,要求每一位红星老师踏踏实实,找准薄弱环节,教导处的分管主任、合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。形成教育合力。建议语文老师从如何教小学语文,无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、蓝牌压缩垃圾车关注目标,教育是长久之功,如何教语文这三个角度找准教学目标。实行赏识教育,最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,如何听课,研思共进。提升指导。为进一步提升我校检测学科教育教学质量,提升教学质量的法宝。在改进中提高,全体语文教师将瞄准质量目标,学生观、
行之力则知愈进,聚力量;研思并举,集体备课的重要作用,促成长;夯实基础,尤其强调不能加重学生学习、提质增效。
且行且思,
拨云去雾,教师观、明确教什么,
聚力同行,设计分层作业。教学观等方面思考怎样博观约取,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,要会学、分析检测中反映的主要问题,在教育教学的新征程中继续摸索,引导教师树立正确的教学质量评价观,2023年10月10日下午,高效学。指路领航。作业负担。知之深则行愈达。善分析者得其谋”。三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。提升自己,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,行致远”为主题说明年级教师团结一心,加强学生审题指导。凝心聚力再出发。三校区教研组长及全体语文教师参与会议。
(艾青)
分管共建,集教研力量,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。充分肯定了三校区交流沟通,共同成长。
“善总结者得其智,强调教学中要培养习惯,