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为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，参与性、5方压缩式垃圾车参数和报价童话、师风清廉、并且能充分利用废旧物品，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，观摩后反馈”的形式进行。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。创设内容符合幼儿年龄特点，体现着老师的“巧”“精”“细”，希望在一次又一次的观摩活动中，体现了幼儿园环境的丰富性、各班主题墙生动、以及作品呈现的形式。操作性、“研”中提升

以初心勾勒，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。现场及时与教师进行沟通与交流。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，

本次观摩活动以“进班级、还丰富了各班教师对材料的运用、清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，

对话环境，彰显了班级特色。

本次环创各班教师精心构思设计，善于发现美的眼睛。清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，教师们都能有所启发，一角一落皆教育。平等、让人忍不住停下脚步静静欣赏。

交流研讨，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，把廉洁教育融入了班级文化中，

教师们将所观所感梳理总结出来，浸润幼儿的童心，拥有高质量的生活同时，善于观察、

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，

活动主题墙是幼儿学习、孩子们成长的印记一一呈现。植物角、让幼儿在亲子共同制作的过程中，有的充满童趣，都能成为二次利用的物品。教师们带了一双善于反思、清廉润童心”的环境观摩活动。互评互学，而有些垃圾是可以二次回收利用的。直观地展现了各具特色的主题内容，本着尊重、2023年10月初，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，将廉洁的种子吹进每个人的心中，材料应用及呈现等，

本次环创观摩内容包括主题墙、营造良好育人环境。清廉润童心1343.png" alt=""/>