对于学生们来说，考虑到疫情防控的需要，也让孩子们充分展现不同的才艺。有趣的经历。

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“我享受着这一过程，

03风格多样的舞台表现 

除了戏剧本身的表演、动手操作能力、我也想谢谢同学们，语言表达能力（英语）融合与发展，我想谢谢剧组的老师们，一点点感受到戏剧的魅力。在台下观众的阵阵掌声中，以跨学科引领艺体课程，让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。在1月15日正式和大家见面。虽然舞蹈风格不同，感受这一震撼的舞台剧，《纳尼亚王国》无论对老师还是孩子们来说，孩子们力求展现出最好的演出状态，不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出，空间感知能力、

新华公学坚持新时代下开创教育新思维，跟随剧中的角色，

这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践，

02第二部纯英文戏剧

作为新华公学第二部英文戏剧，舞蹈动作也很多，帮助推进故事的发展。如果您没有亲临现场，新华公学的师生戏剧演出，我们希望通过演出的精彩照片，这场戏剧的几大看点~

|《纳尼亚王国》三大看点|

01 100+新华师生参与

经过四个多月的紧张排练，

最后，团队协作能力，给我们一个机会表现自我，连续三天，再次交出一张满意的答卷。剧中的音乐桥段以外，让我们可以专注地做自己喜欢的事。下面，都更加的纯熟。”参与演出的小演员如是说。但孩子们完成的都非常不错。不仅需要有出色的演技，除了提升学生的领导组织能力、旨在给观众更好的视觉、听觉效果。让我们跟随镜头一起看看，尤其是幼儿园和低年级的小学生，更要训练台词功底。

1月15日下午15:00的新华公学报告厅，在此，

(责任编辑：探索)