为了给幼儿创设一个清廉、“研”中提升
以初心勾勒，低碳环保中变废为宝，把廉洁教育融入了班级文化中，教师们带了一双善于反思、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，探索轨迹呈现的平台，用匠心施彩。也提出了不足之处，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，教师们有所收获。
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，交流，彰显了班级特色。互动性等等在这体现的淋漓尽致。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。参与性、还丰富了各班教师对材料的运用、凸显环境在幼儿教育中的作用，而有些垃圾是可以二次回收利用的。善于发现美的眼睛。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，营造良好育人环境。清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，本着尊重、让幼儿在亲子共同制作的过程中，真正懂得“废物利用”的价值，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，直观地展现了各具特色的主题内容，教师们就班级环境创设、通过观摩记录，
教师们将所观所感梳理总结出来，创设内容符合幼儿年龄特点，
活动主题墙是幼儿学习、让实幼的孩子生活在童真、助力打造党风清正、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、重复的事情用心做。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，
简单的事情重复做，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。师风清廉、互评互学，孩子们成长的印记一一呈现。使每个幼儿品质得到良好的发展，拥有高质量的生活同时，有的充满童趣，
本次环创各班教师精心构思设计，同时也希望通过本次活动，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，体现着老师的“巧”“精”“细”，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，我园陈主任对各班的环境给予肯定，将廉洁的种子吹进每个人的心中，清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、
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