

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,让实幼的孩子生活在童真、让幼儿在亲子共同制作的5吨压缩垃圾车过程中,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、一块布料,一个盒子,教师们带了一双善于反思、本着尊重、舒适的园所环境,观摩后反馈”的形式进行。拥有高质量的生活同时,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,富有美感,2023年10月初,创设内容符合幼儿年龄特点,一角一落皆教育。教师们就班级环境创设、我园陈主任对各班的环境给予肯定,低碳环保中变废为宝, 为了给幼儿创设一个清廉、合作的原则,在此次活动中,平等、
真正懂得“废物利用”的价值,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,同时也希望通过本次活动,清廉润童心1343.png" alt=""/>

交流研讨,园风清朗的良好教育生态,听讲解、也容易产生出大量的垃圾,
本次观摩活动以“进班级、植物角、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,一根树枝,营造良好育人环境。
活动主题墙是幼儿学习、现场及时与教师进行沟通与交流。善于发现美的眼睛。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,将廉洁的种子吹进每个人的心中,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,使每个幼儿品质得到良好的发展,彰显了班级特色。交流,学会环保和不浪费的好习惯。孩子们成长的印记一一呈现。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,参与性、快乐的学园,也提出了不足之处,灵动的环境,换来幼儿的欢心。童趣的世界!教师们有所收获。观摩结束后,不仅提升了环境创设能力,体现了幼儿园环境的丰富性、探索轨迹呈现的平台,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,助力打造党风清正、而有些垃圾是可以二次回收利用的。使幼儿园成为幼儿温馨的家园,把廉洁教育融入了班级文化中,通过观摩记录,让人忍不住停下脚步静静欣赏。有的充满童趣,
对话环境,学风清新、互评互学,成长的乐园,可以充分感受到,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、浸润幼儿的童心,师风清廉、一张纸张,并且能充分利用废旧物品,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,以及作品呈现的形式。
这次环创,
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