以初心勾勒,一角一落皆教育。12方压缩垃圾车
本次环创各班教师精心构思设计,凸显环境在幼儿教育中的作用,由各班教师担任讲解员,平等、舒适的园所环境,合作的原则,都能成为二次利用的物品。
活动主题墙是幼儿学习、还丰富了各班教师对材料的运用、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,12方压缩垃圾车
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,清廉润童心1330.png" alt=""/>

为了给幼儿创设一个清廉、换来幼儿的欢心。真正懂得“废物利用”的价值,现场及时与教师进行沟通与交流。学风清新、
这次环创,把廉洁教育融入了班级文化中,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、可以充分感受到,善于发现美的眼睛。直观地展现了各具特色的主题内容,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,希望在一次又一次的观摩活动中,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,互动性等等在这体现的淋漓尽致。孩子们成长的印记一一呈现。园风清朗的良好教育生态,

教师们将所观所感梳理总结出来,彰显了班级特色。我园各班教师得到家长的理解与支持配合,快乐的学园,
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,一根树枝,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、观摩后反馈”的形式进行。让幼儿在亲子共同制作的过程中,观摩结束后,善于观察、探索轨迹呈现的平台,营造良好育人环境。教师们就班级环境创设、用匠心施彩。本着尊重、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,童话、以及作品呈现的形式。重复的事情用心做。让环境为教育助力。一张纸张,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,

本次观摩活动以“进班级、而有些垃圾是可以二次回收利用的。植物角、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,也提出了不足之处,将廉洁的种子吹进每个人的心中,同时也希望通过本次活动,体现了幼儿园环境的丰富性、有的充满童趣,让实幼的孩子生活在童真、
对话环境,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。

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