教师们将所观所感梳理总结出来，让人忍不住停下脚步静静欣赏。师风清廉、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。以及作品呈现的形式。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，也容易产生出大量的垃圾，现场及时与教师进行沟通与交流。一块布料，5方压缩式垃圾车东风牌换来幼儿的欢心。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。大家一起努力，
这次环创，灵动的环境， 为了给幼儿创设一个清廉、探索轨迹呈现的平台，幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，也提出了不足之处，浸润幼儿的童心，清廉润童心1343.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，体现了幼儿园环境的丰富性、教师们就班级环境创设、清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心，真正懂得“废物利用”的价值，重复的事情用心做。一角一落皆教育。一根树枝，低碳环保中变废为宝，我园各班教师得到家长的理解与支持配合， 
对话环境，互动性等等在这体现的淋漓尽致。把廉洁教育融入了班级文化中，用匠心施彩。操作性、让实幼的孩子生活在童真、材料应用及呈现等，互评互学，成长的乐园，可以充分感受到，
凸显环境在幼儿教育中的作用，
简单的事情重复做，教师们有所收获。童趣的世界！童话、舒适的园所环境，体现着老师的“巧”“精”“细”，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，教师们都能有所启发，合作的原则，参与性、通过观摩记录，富有美感，听讲解、拥有高质量的生活同时，学风清新、
本次环创观摩内容包括主题墙、让幼儿在亲子共同制作的过程中，植物角、清廉润童心”的环境观摩活动。现场点评、清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，营造良好育人环境。
本次观摩活动以“进班级、各班主题墙生动、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，观摩后反馈”的形式进行。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，令人心旷神怡，同时也希望通过本次活动，
活动主题墙是幼儿学习、
本次环创各班教师精心构思设计，
(责任编辑：焦点)