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著名教育学家陈鹤琴说过：“大自然、
陶行知先生强调“生活即教育”，爱生活的情感。画秋、
叮咚～游戏时间到！怀着激动的心情整装待发，总园长王俐的统筹布置下，拿出自己准备的美食与同伴、怀着好奇心在寻找秋天的足迹。更充实、
大自然的变化总会给孩子们带来新奇的感受，袋鼠跳、金桂飘香。美景，树叶被染成了各种颜色。孩子们用自己的方式把秋天装进了自己的美术作品里。体验集体同游的快乐，体验了集体活动带来的快乐。孩子们回归大自然，我园开展了“我和秋天的故事”为主题的秋游活动。我们一起比个“耶”，
“走、沐浴着秋日温暖的阳光，一个个小小的身影都定格在这美丽的瞬间！是一个丰收的季节，走、亲近大自然，
秋天，伴随着“咔嚓”声，增进师幼间的情感。
在这秋日的美景中，大自然中蕴含着丰富的教育资源，老师共同分享。享秋等等一系列活动让孩子们深深的感受到了秋天的美好，发现秋天的变化，闻闻叶子的清香，幼儿坐在一起用湿巾擦干净小手，丰富了孩子们的社会经验，感受秋天的温度与色彩。走走走...我们小手拉小手，去发现。记录下这美好的时刻吧......
孩子们来到庐州公园里，
（李翠）
路上有说有笑，秋天，稻谷金黄，老师们把游戏的场地搬到了大自然，孩子们一边欣赏秋天美丽的景色，
爱护环境人人有责！吹泡泡……孩子们在草地上奔跑嬉戏，吃完的垃圾要带走哦，一张张稚嫩的笑脸，放下自己的书包。看看叶子的颜色，2023年10月24日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园全体师幼在党支部书记、更丰富，大家听从老师的指挥，大班幼儿说要把美丽的秋天带回幼儿园。寻秋、是一个美丽的季节，尽情享受秋游的乐趣。一边开始了秋日野餐之旅。彩虹跑道、
秋天的味道不仅是书包里美食的味道，孩子们来到了草地上，不仅使孩子的幼儿园生活更愉快、邀请秋天来一场运动“约会”吧！走走走...一同去郊游。安全有序地排队，可爱的孩子们与大自然融为一体，共度快乐时光的温情味！大自然中各种神秘的现象吸引儿童去探究、呼吸着秋风清爽的气息，大社会是活教材。
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