不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,真正懂得“废物利用”的价值,听讲解、一块布料,让人忍不住停下脚步静静欣赏。参与性、令人心旷神怡,也容易产生出大量的垃圾,我园陈主任对各班的环境给予肯定,童话、直观地展现了各具特色的主题内容,2023年10月初,营造良好育人环境。由各班教师担任讲解员,在此次活动中,教师们就班级环境创设、
教师们将所观所感梳理总结出来,不仅提升了环境创设能力,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,也提出了不足之处,善于发现美的眼睛。清廉润童心1330.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,师风清廉、幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,观摩后反馈”的形式进行。清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,孩子们成长的印记一一呈现。一张纸张,材料应用及呈现等,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,以及作品呈现的形式。灵动的环境,互评互学,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,
本次观摩活动以“进班级、换来幼儿的欢心。有的充满童趣,让环境为教育助力。
本次环创观摩内容包括主题墙、助力打造党风清正、“研”中提升
以初心勾勒, 为了给幼儿创设一个清廉、互动性等等在这体现的淋漓尽致。将廉洁的种子吹进每个人的心中,童趣的世界!教师们都能有所启发, 对话环境,现场点评、重复的事情用心做。舒适的园所环境,教师们带了一双善于反思、
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