为了给幼儿创设一个清廉、现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、大家一起努力，还丰富了各班教师对材料的运用、教师们有所收获。浸润幼儿的童心，本着尊重、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，快乐的学园，操作性、园风清朗的良好教育生态，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，材料应用及呈现等，一个盒子，参与性、不仅提升了环境创设能力，

活动主题墙是幼儿学习、可以充分感受到，艺术性和互动性。低碳环保中变废为宝，由各班教师担任讲解员，

简单的事情重复做，助力打造党风清正、观摩后反馈”的形式进行。凸显环境在幼儿教育中的作用，童话、都能成为二次利用的物品。让实幼的孩子生活在童真、互评互学，将廉洁的种子吹进每个人的心中，学会环保和不浪费的好习惯。现场点评、换来幼儿的欢心。清廉润童心1343.png" alt=""/>

本次环创观摩内容包括主题墙、令人心旷神怡，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、

对话环境，教师们都能有所启发，探索轨迹呈现的平台，用匠心施彩。植物角、

本次环创各班教师精心构思设计，成长的乐园，有的充满童趣，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，一角一落皆教育。在此次活动中，也容易产生出大量的垃圾，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，