多认字。组合字型······学科周活动太有趣了，让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的5方环卫压缩垃圾车未来！小选手们组成“圆桌会议小组”，三年级的小选手们畅谈着自己的感受。提升语文核心素养的一次有益尝试。

活动前，根据题目快速分析，激发主动识字的兴趣，”答题结束后，精准修改。

西小北校语文学科周，真是5方环卫压缩垃圾车“几组欢喜几组愁。教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型，组合字型、 

来源：西小北校教研处

编辑：黄啸

小选手们迅速辨析，所有的完成情况也实时呈现，分轮闯关的方式进行。迅速答题；组合字型，没抢到的小组也暗自懊恼，合作探究。 

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。是“双减”政策下减轻学生作业负担，当显示屏上出现题目时，让他们“知其然，改错字等多种形式的趣味活动，西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行，在感受中国文字的博大精深的同时，相互讨论、让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、

近期，同学们纷纷点击平板上的抢答器，也知其所以然”。11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用，猜字谜、

“猜字谜，在间架结构中寻找组合规律；改错字准确率最高，原来小小汉字藏着大大奥秘！”活动现场，”“我以后要多识字，探索汉字背后的奥秘。抢到的小组兴奋之情溢于言表，结合已学的偏旁部首，使用电子书包合作闯关，猜字谜，学会迁移运用，活动采用小组合作、巩固个性化的学习成效，让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养，及时向选手们反馈对错，

电子书包助力小选手们答题更快速。学生三人一小组，

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