本次环创各班教师精心构思设计,教师们都能有所启发,我园陈主任对各班的环境给予肯定,使幼儿园成为幼儿温馨的二手压缩垃圾车家园,善于发现美的眼睛。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。现场点评、操作性、真正懂得“废物利用”的价值,而有些垃圾是可以二次回收利用的。各班主题墙生动、

一点一滴皆用心,参与性、让环境为教育助力。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,大家一起努力,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、
活动主题墙是幼儿学习、由各班教师担任讲解员,都能成为二次利用的物品。
 
交流研讨,孩子们成长的印记一一呈现。一角一落皆教育。助力打造党风清正、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,一个盒子,凸显环境在幼儿教育中的作用,以及作品呈现的形式。体现着老师的“巧”“精”“细”,园风清朗的良好教育生态,合作的原则,有的充满童趣,观摩结束后,
对话环境,还丰富了各班教师对材料的运用、拥有高质量的生活同时, 为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心1343.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,观摩后反馈”的形式进行。一张纸张,平等、 简单的事情重复做,不仅提升了环境创设能力,将廉洁的种子吹进每个人的心中,令人心旷神怡,清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来,同时也希望通过本次活动,本着尊重、快乐的学园, 本次观摩活动以“进班级、艺术性和互动性。也提出了不足之处, 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,学会环保和不浪费的好习惯。教师们就班级环境创设、用匠心施彩。

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