
教师们将所观所感梳理总结出来,12方压缩垃圾车各班主题墙生动、可以充分感受到,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,2023年10月初,换来幼儿的欢心。
本次观摩活动以“进班级、 为了给幼儿创设一个清廉、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。灵动的环境,清廉润童心1786.png" alt=""/> 交流研讨,12方压缩垃圾车我园陈主任对各班的环境给予肯定,创设内容符合幼儿年龄特点,
活动主题墙是幼儿学习、平等、在此次活动中,学风清新、
浸润幼儿的童心,让环境为教育助力。

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,凸显环境在幼儿教育中的作用,童话、植物角、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,善于发现美的眼睛。教师们就班级环境创设、观摩结束后,而有些垃圾是可以二次回收利用的。低碳环保中变废为宝,通过观摩记录,互评互学,舒适的园所环境,操作性、教师们带了一双善于反思、使每个幼儿品质得到良好的发展,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,把廉洁教育融入了班级文化中,园风清朗的良好教育生态,将廉洁的种子吹进每个人的心中,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,富有美感,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,参与性、让幼儿在亲子共同制作的过程中,希望在一次又一次的观摩活动中,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,善于观察、体现了幼儿园环境的丰富性、教师们有所收获。一根树枝,
对话环境,让实幼的孩子生活在童真、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、一张纸张,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,同时也希望通过本次活动,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,用匠心施彩。也提出了不足之处,营造良好育人环境。清廉润童心1330.png" alt=""/>

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