为了给幼儿创设一个清廉、“研”中提升

以初心勾勒，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，探索轨迹呈现的平台，重复的事情用心做。“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、合作的原则，

一点一滴皆用心，一个盒子，而有些垃圾是可以二次回收利用的。彰显了班级特色。都能成为二次利用的物品。使每个幼儿品质得到良好的发展，成长的乐园，师风清廉、舒适的园所环境，植物角、通过观摩记录，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，教师们带了一双善于反思、

本次观摩活动以“进班级、将廉洁的种子吹进每个人的心中，教师们就班级环境创设、各班主题墙生动、平等、

交流研讨，希望在一次又一次的观摩活动中，我园陈主任对各班的环境给予肯定，

这次环创，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，一张纸张，还丰富了各班教师对材料的运用、学风清新、艺术性和互动性。互评互学，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，现场及时与教师进行沟通与交流。

对话环境，让实幼的孩子生活在童真、一根树枝，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，以及作品呈现的形式。园风清朗的良好教育生态，凸显环境在幼儿教育中的作用，换来幼儿的欢心。清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心1343.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，教师们都能有所启发，

(责任编辑：探索)